تصميم وبناء نظام تعليمي للاطفال المصابين بالصم والبكم
DOI:
https://doi.org/10.25195/ijci.v27i1.216Keywords:
لغة الاشارة، اللغة العربيةAbstract
ان الانظمة التعليمية التي تتعامل مع المصابين بالصم والبكم تعتمد على اسلوب كفوء للاتصال مع فئة لاتمتلك القدرة على الكلام والسمع وذلك باستخدام لغة الاشارة والتي تتالف من مجموعة رموز تقوم على اساس ربط الاشارة بالمعنى . ونهدف البحث الى بناء نظام يستخدم الحاسبة االكترونية لتعليم الاطفال المصابين بالصم والبكم لدرس اللغة العربية في مرجلة الصف الخامس في معاهد العناية في عملية التعليم ويتيج النظام تعلم جملة وتحدة من الدرس وتهجنة كلمات الجملة بعد رسم شكل اصابع اليد اليسرى لتصور حروفها عند استخدام لغة الاشارة وايضاح المفهوم المراد ايصاله للطالب من خلال استخدام الرسوم التوضيحية التي تمثل صور لها دلالة على المعنى. ويوفر النظام امكانية اخبار استيعاب الطالب للموضوع من خلال مجموعه تمارين اختبارية تعتمد على اسلوب عرض السؤال مع اجوبه مختلفة يختار الطالب منها الجواب الصحيح واذا فشل الطالب بالاجابة سيمنحة النظام فرصة مراجعة الموضوع التعلق بالسؤال ثم يكرر له السؤال مرة ثانيه . ويسهل النظام عملية اعادة عرض المادة عدة مرات ومع كل جلسة مع النظام بالاضافة الى توفيره لواجهة مستفيد ودودة تؤمن سهوله استخدامه طلبة صف الخامس صم من خلال التعليم الذاتي مع حاجتهم الى قليل من المساعدة عند الاستخدام.
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
License
IJCI applies the Creative Commons Attribution (CC BY) license to articles. The author of the submitted paper for publication by IJCI has the CC BY license. Under this Open Access license, the author gives an agreement to any author to reuse the article in whole or part for any purpose, even for commercial purposes. Anyone may copy, distribute, or reuse the content as long as the author and source are properly cited. This facility helps in re-use and ensures that journal content is available for the needs of research.
If the manuscript contains photos, images, figures, tables, audio files, videos, etc., that the author or the co-authors do not own, IJCI will require the author to provide the journal with proof that the owner of that content has given the author written permission to use it, and the owner has approved that the CC BY license being applied to content. IJCI provides a form that the author can use to ask for permission from the owner. If the author does not have owner permission, IJCI will ask the author to remove that content and/or replace it with other content that the author owns or has such permission to use.
Many authors assume that if they previously published a paper through another publisher, they have the right to reuse that content in their PLOS paper, but that is not necessarily the case – it depends on the license that covers the other paper. The author must ascertain the rights he/she has of a specific license (a license that enables the author to use the content). The author must obtain written permission from the publisher to use the content in the IJCI paper. The author should not include any content in her/his IJCI paper without having the right to use it, and always give proper attribution.
The accompanying submitted data should be stated with licensing policies, the policies should not be more restrictive than CC BY.
IJCI has the right to remove photos, captures, images, figures, tables, illustrations, audio, and video files, from a paper before or after publication, if these contents were included in the author's paper without permission from the owner of the content.
